Vygotsky এবং Montessori কিভাবে অনুরূপ?
Vygotsky এবং Montessori কিভাবে অনুরূপ?
Anonim

উপরের উদ্ধৃতিটি মধ্যে পার্থক্য নির্দেশ করে মন্টেসরি এবং ভাইগোটস্কি শিশু বিকাশের প্রক্রিয়া সম্পর্কে তাদের মতামত: মন্টেসরি একটি মানব প্রজাতির মধ্যে প্রি-প্রোগ্রাম করা পর্যায়গুলির ক্রম উন্মোচন হিসাবে বিকাশকে দেখেছি, যখন ভাইগোটস্কি শিশুদের এবং মধ্যে মিথস্ক্রিয়া প্রাথমিক ভূমিকা বরাদ্দ

এটি বিবেচনা করে, লেভ ভাইগোটস্কি এবং মন্টেসরির মধ্যে কী মিল রয়েছে?

মন্টেসরি বিশ্বাস করা হয় যে শিশুরা স্বাভাবিকভাবে সঠিক পরিবেশে শেখে; ভাইগোটস্কি বিশ্বাস করা হয় যে শিশুরা দলে সেরা শেখে। ভাইগোটস্কি শিক্ষকদের বক্তৃতার মাধ্যমে শেখানো উচিত বলে মনে করেন মন্টেসরি দলগত কাজে বিশ্বাসী। ভাইগোটস্কি অনুভব করেছি যে শিক্ষা পরিবেশ থেকে এসেছে; মন্টেসরি শিশুর খেলার মূল্যে বিশ্বাসী।

উপরের পাশাপাশি, পাইগেট এবং ভাইগোটস্কির তত্ত্বগুলি কীভাবে আলাদা? চাবি পার্থক্য মধ্যে পাইগেট এবং ভাইগটস্কি তাই কি পাইগেট বিশ্বাস করতেন যে আত্ম-আবিষ্কার অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যদিও ভাইগোটস্কি বলেছেন যে শেখার কাজটি আরও জ্ঞানী অন্যের দ্বারা শেখানো হয়।

এছাড়াও জানতে হবে, Vygotsky এবং Piaget মধ্যে প্রধান মিল কি?

ভাইগোটস্কি বিশ্বাস করা হয় যে শিশু একটি সামাজিক জীব, এবং জ্ঞানীয় বিকাশ সামাজিক মিথস্ক্রিয়া দ্বারা পরিচালিত হয়। পাইগেট অন্যদিকে, অনুভব করে যে শিশুটি আরও স্বাধীন এবং বিকাশটি আত্মকেন্দ্রিক, মনোযোগী কার্যকলাপ দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল।

খেলার সাথে সম্পর্কিত তত্ত্বগুলি কী কী?

খেলার তত্ত্ব অষ্টাদশ ও ঊনবিংশ শতাব্দীতে প্রথম বিকশিত হয় খেলার তত্ত্ব। চারটি তত্ত্ব শিশুরা কেন এবং কীভাবে খেলার ধারণাকে প্রভাবিত করেছে: উদ্বৃত্ত শক্তি তত্ত্ব, বিনোদন তত্ত্ব, সহজাত তত্ত্ব এবং সংক্ষিপ্তকরণ তত্ত্ব।

প্রস্তাবিত: